ГДЗ по литературе 3 класс хрестоматия Свиридова В.Ю.

Занятия по литературе для любого ребёнка, который любит книги, это даже не урок, а минуты любимого отдыха в напряженный учебный день. Но, к сожалению, скоро ученик понимает, что этот предмет требует не только прочитать произведение, но и пересказать его, сформировать и грамотно озвучить собственное мнение о персонажах и сюжетной линии. А ведь какой-то рассказ или четверостишие ученику может просто не понравиться, а работать с ним необходимо. Безусловно, в младших классах изучаются преимущественно сказки великих писателей и детские ритмичные стихотворения. Послужит надёжным ориентиром в их разнообразии виртуальный помощник – ГДЗ по литературе 3 класс Хрестоматия Свиридова . Даже в самом простом и увлекательном материале ученику может встретиться неинтересное произведение, скучное конкретно для этого ребёнка. А получать неудовлетворительные отметки по одному из самых любимых предметов – школьнику неприятно вдвойне. Удивительно, но помощь родителей, даже любящих литературу, малоэффективна. Причина понятна: ребёнок должен формировать ответ своими словами и высказывать собственное мнение, а отвечать на вопросы учителя словами родителей – заведомо проигрышный путь. Маленькому читателю поможет онлайн-консультант.

Что включено в решебник по литературе 3 класс Хрестоматия Свиридова

Издание достаточно внушительно для младших классов – 203 страницы. Темы разнообразны и весьма увлекательны. Ребятам предлагаются произведения самых лучших детских авторов:

1. Ганс Христиан Андерсен «Дюймовочка».
2. Константин Паустовский «Кот ворюга».
3. Павел Бажов «Серебряное копытце».
4. Николай Некрасов «Дед Мазай и зайцы».
5. Джеральд Даррелл «Человек с бронзовками».
6. Вильгельм Гауф «Маленький Мук».

Издание дополнено отличными цветными иллюстрациями, что очень важно для данной возрастной категории. Серьёзная и вдумчивая работа с пособием по литературе 3 класс Хрестоматия Свиридова В.Ю. позволит третьекласснику приобрести важные и чрезвычайно полезные учебные навыки: способность формулировать собственную точку зрения, умение пересказать любое прочитанное произведение – прозаическое и стихотворное, возможность излагать свои мысли чётко и ясно. Эти способности еще принесут пользу школьнику не только при работе с литературой, но и в выполнении задания по любому предмету на протяжении всех лет учёбы.