ГДЗ по биологии 10 класс Пономарева И.Н. Углубленный уровень

ГДЗ по биологии 10 класс Пономарева И.Н. Углубленный уровень
Авторы:

ГДЗ по биологии за 10 класс Пономарева — это самый эффективный способ, позволяющий школьнику всегда быть готовым к урокам. К сожалению, не всем подросткам дается легко изучение данной дисциплины. Школьная программа отличается своей сложностью. А нагрузка по домашним заданиям во много раз превышает силы ребят. Именно поэтому методистами был разработан отличный решебник, выпущенный издательством «Вентана-граф», который поможет справиться с любыми трудностями на пути к получению знаний и светлому будущему.

Для того чтобы глубже понять все тонкости предметного курса, следует выяснить, какие перед ним стоят задачи, и какую цель он преследует.

В старших классах ученикам необходимо овладеть умениями проводить наблюдения за экосистемами, освоить знания о выдающихся открытиях в науке.

На основе полученных знаний старшеклассники сумеют выбрать целевые и смысловые установки в своих действиях и поступках по отношению к живой природе, здоровью своему и окружающих.

Характеристика онлайн-помощника по биологии за 10 класс Пономаревой

Онлайн-сборник с верными ответами содержит 77 параграфов с определенным количеством самых разнообразных заданий и 12 глав, которые помогут ему проверить свои знания. Так как учебно-методический комплекс рассчитан на десятиклассников с различным уровнем подготовки, то в нем были собраны номера, начиная от самых элементарных и заканчивая самыми сложными. Чтобы до конца понять материал одного учебника будет недостаточно. Плюс ко всему, поиск в нем необходимой информации может занять очень много времени. Онлайн-доступ позволяет отыскать за считанные минуты ответ на интересующий вопрос.

Ресурс поможет:

  • без чьей-либо помощи выполнять упражнения и проверять их правильность до проверки педагогом;
  • подготовиться к самостоятельной работе;
  • быстро найти ответ и подробное объяснение к нему.

Если старшеклассник понимает, что не до конца справляется со всеми трудностями, то стоит обратиться к решебнику по биологии за 10 класс Пономаревой, чтобы в дальнейшем не погрязнуть в своих ошибках и неправильно понятой теме.

  • §1. Биология и её связи с другими науками

  • 1
  • 2
  • 3

  • §2. Биологическое разнообразие как проблема науки биология

  • 1
  • 2
  • 3
  • 4

  • §3. Осознание ценности изучения биологических видов

  • 1

  • §4. Практическая биология и её значение

  • 1
  • 2
  • 3
  • 4

  • §5. Основные свойства жизни

  • 1
  • 2
  • 3

  • §7. Общие свойства живых систем — биосистем

  • 1
  • 2
  • 3

  • §8. Структурные уровни организации жизни

  • 1
  • 2
  • 3

  • §9. Методы биологических исследований

  • 1
  • 2
  • 3
  • 4

  • §10. Определение видов растений и животных

  • 1
  • 2
  • 3

  • §11. Функциональная структура биосферы

  • 1
  • 2
  • 3

  • §12. Учение В.И. Вернадского о биосфере

  • 1
  • 2
  • 3
  • 4

  • §13. Функции живого вещества в биосфере

  • 1
  • 2
  • 3
  • 4
  • 5

  • §14. Гипотезы о происхождении живого вещества на земле

  • 1
  • 2
  • 3
  • 4
  • 5

  • §15. Современные гипотезы о возникновении жизни

  • 1
  • 2
  • 3
  • 4
  • 5

  • §16. Предыстория происхождения живого на Земле

  • 1
  • 2
  • 3
  • 4

  • §17. Физико-химическая эволюция планеты Земля

  • 1
  • 2
  • 3

  • §18. Этапы возникновения жизни на Земле

  • 1
  • 2
  • 3
  • 4
  • 5

  • §19. Биологическая эволюция в развитии биосферы

  • 1
  • 2
  • 3

  • §20. Хронология развития жизни на Земле

  • 1
  • 2
  • 3

  • §21. Биосфера как глобальная биосистема и экосистема

  • 1
  • 2
  • 3
  • 4

  • §22. Круговорот воды в биосфере

  • 1
  • 2
  • 3

  • §23. Примеры круговорота веществ в биосфере

  • 1
  • 2
  • 3

  • §24. Механизмы устойчивости биосферы

  • 1
  • 2
  • 3
  • 4

  • §26. Экологические факторы и их значение

  • 1
  • 2
  • 3
  • 4

  • §27. Человек как житель биосферы

  • 1
  • 2
  • 3

  • §28. Особенности биосферного уровня живой материи и его роль в обеспечении жизни на Земле

  • 1
  • 2
  • 3
  • 4

  • §29. Взаимоотношения человека и природы как фактор развития биосферы

  • 1
  • 2
  • 3

  • §30. Биогеоценоз как биосистема и экосистема

  • 1
  • 2
  • 3

  • §32. Природное сообщество в концепции биогеоценоза

  • 1
  • 2
  • 3
  • 4

  • §33. Другие характеристики биогеоценоза

  • 1
  • 2
  • 3
  • 4

  • §34. Трофическая структура биогеоценоза

  • 1
  • 2
  • 3
  • 4
  • 5

  • §35. Экологические пирамиды чисел

  • 1
  • 2
  • 3

  • §37. Экологические ниши в биогеоценозе

  • 1
  • 2
  • 3

  • §38. Совместная жизнь видов в биогеоценозах

  • 1
  • 2
  • 3

  • §39. Приспособления организмов к совместной жизни в биогеоценозах

  • 1
  • 2
  • 3
  • 4

  • §40. Условия устойчивости биогеоценозов

  • 1
  • 2
  • 3
  • 4

  • §41. Зарождение и смена биогеоценозов

  • 1
  • 2
  • 3

  • §42. Суточные и сезонные изменения биогеоценозов

  • 1
  • 2
  • 3

  • §43. Биогеоценоз как особый уровень организации жизни

  • 1
  • 2
  • 3

  • §44. Многообразие биогеоценозов

  • 1
  • 2
  • 3
  • 4

  • §45. Многообразие биогеоценозов суши

  • 1
  • 2
  • 3

  • §46. Искусственные биогеоценозы — агробиоценозы

  • 1
  • 2
  • 3
  • 4

  • §47. Природопользование в истории человечества

  • 1
  • 2
  • 3

  • §48. Экологические законы природопользования

  • 1
  • 2
  • 3

  • §49. Вид, его критерии и структура

  • 1
  • 2
  • 3

  • §50. Популяция как форма существования вида

  • 1
  • 2
  • 3
  • 4

  • §51. Популяция — структурная единица вида

  • 1
  • 2
  • 3
  • 4

  • §52. Популяция как структурный компонент биогеоценоза

  • 1
  • 2
  • 3
  • 4

  • §53. Популяция как основная единица эволюции

  • 1
  • 2
  • 3
  • 4
  • 5

  • §54. Микроэволюция и факторы эволюции

  • 1
  • 2
  • 3
  • 4
  • 5

  • §55. Движущий и направляющий фактор эволюции

  • 1
  • 2
  • 3

  • §56. Формы естественного отбора

  • 1
  • 2
  • 3

  • §57. Искусственный отбор и его роль в увеличении биологического разнообразия на Земле

  • 1
  • 2
  • 3
  • 4

  • §58. Видообразование — процесс возникновения новых видов на земле

  • 1
  • 2
  • 3
  • 4

  • §60. История становления вида Homo sapiens

  • 1
  • 2
  • 3
  • 4

  • §61. Особенности эволюции человека

  • 1
  • 2
  • 3
  • 4

  • §62. Человек как уникальный вид живой природы

  • 1
  • 2
  • 3
  • 4
  • 5

  • §63. Расы и гипотезы о их происхождении

  • 1
  • 2
  • 3
  • 4
  • 5

  • §64. Палеолитические находки на территории России

  • 1
  • 2
  • 3
  • 4

  • §65. История развития эволюционных идей

  • 1
  • 2
  • 3
  • 4
  • 5

  • §66. Эволюционная теория Ч. Дарвина и её значение

  • 1
  • 2
  • 3
  • 4

  • §67. Современное учение об эволюции

  • 1
  • 2
  • 3

  • §68. Доказательства эволюции живой природы

  • 1
  • 2
  • 3
  • 4
  • 5

  • §69. Основные направления эволюции

  • 1
  • 2
  • 3

  • §70. Основные закономерности и результаты эволюции

  • 1
  • 2
  • 3
  • 4
  • 5

  • §71. Система живых организмов как результат процесса эволюции на Земле

  • 1
  • 2
  • 3
  • 4

  • §72. Новая система органического мира

  • 1
  • 2
  • 3
  • 4

  • §73. Особенности популяционно-видового уровня жизни

  • 1
  • 2
  • 3

  • §74. Значение изучения популяций и видов

  • 1
  • 2
  • 3
  • 4

  • §76. Проблема утраты биологического разнообразия

  • 1
  • 2
  • 3
  • 4

  • §77. Всемирная стратегия охраны природных видов

  • 1
  • 2
  • 3
  • 4

  • Проверьте себя

© 2025 «gdz.fm» [email protected]