ГДЗ по геометрии 7 класс Мерзляк А.Г. Базовый уровень

В последние годы наметилась устойчивая тенденция широкого распространения ГДЗ, которые используются российскими школьниками, их родителями, учителями–предметниками, студентами вузов для обучения, самоконтроля, подготовки к урокам.

В этом разделе ученики 7 классов общеобразовательных школ найдут решение заданий по математике в рамках рабочей программы Мерзляк, Полонский, Якир. На страницах проверочных работ размещены верные ответы с учетом требований ФГОС. Доступ к ним неограниченный и свободный, воспользоваться ресурсом можно анонимно и круглосуточно.

Для семиклассников, выбравших физико–математическое направление и планирующих в будущем сдавать ЕГЭ по этому профилю, важно не запускать изучение математических дисциплин. Они должны не только внимательно заниматься в классе, но и тренироваться дома. Для этого не обязательно нанимать репетитора – сайт станет отличным помощником, который подскажет, сориентирует, направит в нужное русло, позволит сократить время на тренировках по заданной теме.

Предназначение решебника

Онлайн-решебник по геометрии для 7 класса ( авторы: Мерзляк А.Г.,Полонский В.Б., Якир М.С.) представляет собой общедоступный ресурс, на котором размещены правильные ответы на все номера упражнений из школьного учебника. Он загружается на любом компьютере, ноутбуке или мобильном телефоне с выходом в Интернет. Его предназначение:

• подготовка к итоговым контрольным работам;
• решение тестов;
• сверка, поиск допущенных в тетради ошибок;
• списывание заданий, частично, выборочно или полностью;
• самостоятельное (домашнее) обучение.

ГДЗ заменяет репетитора и освобождает родителей от необходимости проверять правильность выполнения детьми уроков – они делают это сами. Учителя не запрещают такой способ получения образования, потому что он развивает самостоятельность, учит самоконтролю, ответственности.

Отмечается, что использование решебника по геометрии под авторством Мерзляка А.Г. благоприятным образом отражается на успеваемости. Благодаря задействованной в процессе списывания зрительной памяти усвоение материала наблюдается даже у слабых обучающихся. Они быстрее запоминают теоремы и лучше отвечают с места и у доски.